人工智能引发的革命正史无前例冲击着人类社会ღღ◈。从AlphaGo到ChatGPTღღ◈，再到新近的DeepSeekღღ◈，面对人工智能的每一次变革ღღ◈，人类除了惊叹ღღ◈，还伴随着不安ღღ◈。可以预见ღღ◈，在很长一段时间内ღღ◈，这种欣奇与不安相伴而生的情绪将笼罩着人类社会ღღ◈。

　　古兹布鲁姆在《火与文明》中提出ღღ◈，人类对火的控制带来人类生活的第一次变革ღღ◈。彼得·沃森也将思想史的起点界定为火的使用ღღ◈，他将人类文明晚近的节点锚定在《梦的解析》的发表ღღ◈。如果说无意识的发现是 20世纪初人类伟大的跃迁ღღ◈，人类从认识外在世界ღღ◈，掘进到探索难以捉摸的自我ღღ◈，那么人工智能无疑是21世纪人类最伟大的发明ღღ◈，它重塑了世界秩序ღღ◈，更重塑了人类世界ღღ◈。一切坚固的东西都烟消云散了ღღ◈，一切烟消云散的又以全新的方式重新连接起来ღღ◈。如果说人工智能之前的思想史还是一部以人为万物立法的思想史ღღ◈，那么人工智能登场ღღ◈，标志着人类将迎来另外一个物种ღღ◈，并需要学习如何谦逊地与之共存ღღ◈。以人工智能为代表的新科技革命再次将人类推向了一个不确定的远方ღღ◈。DeepSeek 等生成式人工智能技术的发展ღღ◈，不仅带来了技术哲学层面的解构性重构ღღ◈，更带来了产业经济生态的颠覆性震荡和社会伦理秩序的认知危机ღღ◈，其中最重要的是对人的主体性的异化k8凯发天生赢家一触即发ღღ◈，这种冲击既是普罗米修斯之火ღღ◈，也是潘多拉魔盒ღღ◈。人类主体的黄昏已经来临ღღ◈，这一时刻ღღ◈，人类该如何自处？

　　作为一本始终探索重大前沿问题的学术期刊ღღ◈，《探索与争鸣》近年来一直追踪和深耕人工智能与文明变革相关的论题ღღ◈，成为国内这一领域最为重要的人文社科类学术期刊ღღ◈。2017年10月ღღ◈，《探索与争鸣》在全国率先推出“人工智能与未来社会”专刊ღღ◈，8 年来ღღ◈，围绕人工智能ღღ◈、元宇宙ღღ◈、ChatGPT 等话题ღღ◈，编辑部又组织了多场讨论ღღ◈。DeepSeek 的横空出世ღღ◈，是人工智能的中国方案ღღ◈，也是人工智能的中国时刻ღღ◈。8 年后ღღ◈，我们再次推出“人工智能的中国时刻”专刊ღღ◈，是因为我们在为此感到自豪的同时ღღ◈，也深感巨大的历史责任ღღ◈。我们需要拥抱技术变革ღღ◈，我们更坚信这种技术变革终将服务于人类社会ღღ◈。人工智能在根本上应该为增进人类福祉服务ღღ◈，人类不能走到自己的对立面ღღ◈，这是一条底线ღღ◈。在与人工智能的共存中坚守人的主体优先ღღ◈，为人工智能立法ღღ◈，这是历史的法则ღღ◈，也是人类的抉择ღღ◈！

　　DeepSeek 大模型的问世ღღ◈，引起了全球轰动ღღ◈。其在中国被称为“国运级的技术创新”ღღ◈，在美国被视为挑战其 AI 霸权的“斯普尼克时刻”ღღ◈，人类正站在一个前所未有的历史节点上ღღ◈。DeepSeek 作为人工智能领域的重要代表ღღ◈，不仅推动了技术革新ღღ◈，亦引发了人们对 AI 发展方向的重新思考半岛游戏ღღ◈，也提醒人们深度思考人类文明的未来走向ღღ◈。有鉴于此ღღ◈，2025 年 2 月 21 日ღღ◈，《探索与争鸣》编辑部联合复旦大学哲学学院ღღ◈、华东师范大学政治与国际关系学院和苏州大学未来管理研究院共同举办“DeepSeek: 人工智能的中国时刻？”跨学科学术会议ღღ◈，旨在探讨人工智能技术对人类文明发展的深远影响及其可能给经济ღღ◈、社会和文化带来的变革ღღ◈、机遇与挑战ღღ◈。

　　陈小平教授指出ღღ◈，人工智能是研究和应用机器智能的人类活动ღღ◈，其应遵守一些基本原则ღღ◈，即坚持机器智能的另类性ღღ◈、坚持人类福祉的优先性ღღ◈、坚持人工智能的可控性ღღ◈。蔡恒进教授认为半岛游戏ღღ◈，DeepSeek 技术创新的本质在于解耦ღღ◈。通过解耦复杂关联ღღ◈，意识能够简化因果链ღღ◈，实现信息的有效传递与处理ღღ◈，从而实现指数级的计算加速ღღ◈。未来ღღ◈，我们还需要加强对人类意识的研究ღღ◈，有助于更好地理解和开发机器意识ღღ◈，从而推动超级智能的实现ღღ◈。杜骏飞教授提出了“奇幻社会”的概念及忧思ღღ◈，他认为 AI 不断生成对话ღღ◈，又不断自我调用ღღ◈，形成一个无限递归的内容流ღღ◈，而其中的一部分则来自 AI 幻觉ღღ◈、人为编造以及 AI 对用户的迎合ღღ◈。假如一个由 AI 所加速的奇幻社会来临ღღ◈，那些被污染的信息ღღ◈、知识ღღ◈、规训ღღ◈，或将因递归而不可逆ღღ◈，并长久地影响人类生存ღღ◈。邵怡蕾教授指出ღღ◈，AI 模型的价格战争是 21 世纪乃至人类历史上最重要的没有硝烟的战争之一ღღ◈，DeepSeek 通过技术革新打破了美国垄断ღღ◈，以超低价策略重构全球权力格局ღღ◈，使智能定价权成为“硅基世界权力三角形”的核心杠杆ღღ◈，动摇了传统石油时代的美元霸权根基ღღ◈。丁钢教授从生成式 AI 的主体性视角切入ღღ◈，讨论 AI 对重构中国教育的内在价值与意义ღღ◈。他进而呼吁构建有温度ღღ◈、有深度ღღ◈、有包容性的未来教育体系ღღ◈，在课程与校园文化中强化对审美ღღ◈、体验ღღ◈、德育的关注ღღ◈，使学生在与 AI 共生的时代保持对生活本身的热忱与对人性的反思ღღ◈，形成与 AI 技术共生又相对独立的精神发展空间ღღ◈，从而走向兼具主体性与人文关怀的教育未来ღღ◈。王天夫教授认为ღღ◈，数智技术不仅重塑了信息的传播与交互方式ღღ◈，打破了传统的时空限制ღღ◈，还重新定义了个体ღღ◈、组织以及社会之间的互动模式ღღ◈，形成了数智时代社会合作的新样态ღღ◈，其模式与内涵正在发生深刻变革半岛游戏ღღ◈。任剑涛教授将人工智能的中国时刻分为“突破—荣耀时刻”“惊醒—竞争时刻”和“自警—发展时刻”三个层面ღღ◈。他指出ღღ◈，DeepSeek 的发布标志着中国在人工智能领域的重大突破ღღ◈，但我们仍需保持警醒ღღ◈，中美在人工智能领域的竞争不应被视为零和游戏k8凯发天生赢家一触即发ღღ◈，双方应通过合作与良性竞争共同推动全球科技进步ღღ◈。吴冠军教授指出ღღ◈，在人工智能逐渐具备自主性和创造性的情况下ღღ◈，我们需要重新思考人类的主体性和角色ღღ◈。未来的挑战在于如何在技术奇点的到来和技术封建主义的威胁中ღღ◈，保持人类的创造力和自主性ღღ◈，同时确保技术的发展服务于全人类的利益ღღ◈。汪行福教授指出ღღ◈，DeepSeep 推动了 AI 技术发展和扩散ღღ◈，有力挑战了美国的霸权ღღ◈。但当下 AI 积极潜能的发挥和其社会风险的控制面临严峻挑战ღღ◈。我们面临着“旧石器大脑ღღ◈、中世纪制度和类神技术”的结构性困境ღღ◈。因此ღღ◈，对AI热我们需要冷思考ღღ◈。

　　劳动作为牵系“民生”的轴承ღღ◈，面对新一轮科技革命和产业变革的蓬勃发展ღღ◈，新的劳动形态ღღ◈、新的劳动关系半岛游戏ღღ◈、新的劳动结构不断涌现ღღ◈，“新劳动”穿透时空二维ღღ◈，打破体脑之别ღღ◈，渗透心智两端ღღ◈，连接人机二元ღღ◈，带来全新的经济社会景观ღღ◈，也伴生着如“机器换人”“职业结构变迁”等新劳动议题ღღ◈，尤其是生成式人工智能和人形机器人技术的迅猛发展ღღ◈，正在深刻重塑数智时代劳动就业和现实生活的样貌ღღ◈。2024 年 9 月ღღ◈，《探索与争鸣》编辑部与上海财经大学科研处 / 创业学院ღღ◈、中国劳动学会劳动科学教育分会联合举办“新劳动”的主题研讨会ღღ◈，围绕生成式人工智能与新劳动ღღ◈、新劳动的创新与转型ღღ◈、新劳动的风险与治理等议题展开深入研讨ღღ◈，希冀在全面深化改革的进程中ღღ◈、在 DeepSeek 的新机中ღღ◈，全面审视“新劳动”的嬗变ღღ◈，在实施保障和改善民生的任务中前瞻性妥善处理“新劳动”的困境ღღ◈，在中国式现代化的进程中激发“新劳动”的潜能ღღ◈。

　　尹建堃先生指出半岛游戏ღღ◈，新技术催化下的新就业形态是一种融合性的就业形态ღღ◈，存在就业状态稳定难ღღ◈、法律责任确定难ღღ◈、政策帮扶难ღღ◈、权益保障难ღღ◈、引导激励难“五难”ღღ◈。对此ღღ◈，亟须通过明确支持新就业形态发展的总体思路ღღ◈、推进监管模式改革ღღ◈、界定多方市场主体的责权利ღღ◈、加强新就业形态从业者的就业质量和权益保障ღღ◈、合理界定新就业形态范围ღღ◈、重视就业替代等举措ღღ◈，充分推动新劳动形态的高质量发展ღღ◈。袁志刚教授认为ღღ◈，以人工智能等技术为核心的第四次工业革命以“全面和深入地替代人类脑力劳动”为己任ღღ◈，其对于劳动力市场会产生负向的就业替代效应ღღ◈、正向的生产力效应和就业创造效应ღღ◈，最终效应则取决于三种效应的综合作用ღღ◈，需要根据大语言模型应用的影响和劳动力市场需求结构变化调整人才培养方案ღღ◈，为下一个经济增长点的出现做好准备ღღ◈。都阳研究员认为ღღ◈，以 DeepSeek 为代表的本轮技术创新愈发具有“革命性”特征ღღ◈，劳动节约型技术进步尤其是工业机器人的应用ღღ◈，对劳动力市场具有显著影响ღღ◈，要趋利避害地利用好技术变革ღღ◈，尽可能减少劳动者受到的负面冲击ღღ◈。张成刚副教授指出ღღ◈，生成式人工智能根本上改变了“人类—机器”的协作范式ღღ◈，形塑了“金字塔－网状”的劳动力市场混合结构ღღ◈，应聚焦社会保障升级ღღ◈、再就业体系的设计ღღ◈、灵活规制的综合推进ღღ◈，以适应新一代人工智能驱动的多元化就业形态带来的挑战ღღ◈。杨力教授聚焦科技革命对法律劳动形态的“破窗”挑战和法律职业的新劳动形态升级ღღ◈，强调以“人的权益”为轴心进行因应生成式人工智能的制度建构ღღ◈，以“人机交互”方式促进生成式人工智能法律科技的发展ღღ◈。姚建华教授聚焦新劳动形态中的“数字游民”这一群体ღღ◈，指出这一群体在工作形态ღღ◈、情感连接和社会心态层面存在“不稳定感”ღღ◈，主张利用生成式人工智能技术ღღ◈，赋能数字游民社区建设与政策创新ღღ◈，为数字游民创造稳定且有保障的发展环境ღღ◈。韩克庆研究员强调ღღ◈，与数字经济和大数据ღღ◈、互联网技术紧密相关的新劳动形态ღღ◈、新劳动关系ღღ◈、新劳动结构不断涌现ღღ◈，新就业形态从业人员的社会保险体系与以工业社会为基础的社会保险制度存在结构性矛盾ღღ◈，建议在维护制度统一性ღღ◈、兼顾保障性和灵活性ღღ◈、多方主体共同参与的基本原则下ღღ◈，健全新就业形态人员的社会保险制度ღღ◈。

　　【内容摘要】以往对技术的分析ღღ◈，大都是基于这样的缄默预设ღღ◈：技术是与人的主体相对立ღღ◈、不具有人的主体性的客体ღღ◈。但人工智能的出现ღღ◈，瓦解了这个预设ღღ◈。这对于技术社会学构成一个挑战ღღ◈：如何从从社会学角度分析具有一定程度的主体性的人工智能机器？这需要一个新的视角ღღ◈。为此ღღ◈，可以重构吉登斯的“结构和能动的关系”理论ღღ◈，把“物质”加入其中ღღ◈，形成“结构 - 物质 - 能动三角联动”的分析框架ღღ◈。从这一分析框架出发ღღ◈，可以更清楚地洞悉人工智能对“能动”和“结构”所造成的影响ღღ◈。在“智力物替”过程中ღღ◈，人工智能不但重塑了主体ღღ◈，而且将带来三大领域ღღ◈、六种类型的结构转型ღღ◈。

　　【内容摘要】在后工业社会的复杂治理中ღღ◈，工业文明孕育的韦伯式官僚制ღღ◈，因人类的有限理性与制度刚性正面临效能衰减与价值异化问题ღღ◈。算法官僚通过规则编码实现流程自动化ღღ◈，却陷入了情境剥离与技术刚性的困境ღღ◈。而人工智能的技术特性与官僚制价值内核存在深刻契合ღღ◈，依托大语言模型突破人类认知局限ღღ◈，展现出知识涌现与自主进化的能力ღღ◈，推动治理从机械效率向动态适应性跃迁ღღ◈。AI 官僚通过深度学习突破人类有限理性ღღ◈，以动态知识图谱实现规则的情境适配ღღ◈，借助自然语言处理推动文书治理从形式合规转向实质效用ღღ◈，构建动态治理的责任框架ღღ◈，发展人机协同的交互界面ღღ◈。人工智能有望为破解官僚制现代性困境开辟实践进路ღღ◈，既释放人工智能的计算效能ღღ◈，又保留人类官僚的价值载重ღღ◈，最终构建一个兼具工具理性之精度与价值理性之温度的治理新秩序ღღ◈。

　　【作 者】祁凡骅ღღ◈，中国人民大学国家发展与战略研究院国家治理研究中心主任ღღ◈、中国人民大学公共管理学院教授ღღ◈；朱亮ღღ◈，中国人民大学公共管理学院博士生ღღ◈。

　　【基金项目】国家社科基金重点项目“乡村振兴视域下村党组织书记胜任能力数字测评研究”（22AGL023）

　　【内容摘要】大模型的兴起正在引起人工智能法律治理中基础性信息工具的变革ღღ◈。算法解释因存在计算量ღღ◈、随机性与理解力等局限ღღ◈，不足以独力承担人工智能治理基础信息工具的重任ღღ◈，而系统测评正日益发挥重要作用ღღ◈。系统测评有利于应对算法风险的全面扩张ღღ◈、模型安全的关切增强ღღ◈、关键性能的特殊需要ღღ◈、多维目标的综合考量等治理需求变化ღღ◈，但其原理与实践尚未成熟ღღ◈，在制度化过程中可能面临训练针对性ღღ◈、基准科学性ღღ◈、利益关联性等挑战ღღ◈。对此ღღ◈，应合理界定测评的应用场景ღღ◈，科学建立测评基准筛选机制ღღ◈、测评基准质量管理机制ღღ◈、测评过程公正保障机制ღღ◈，并通过多种途径实现系统测评与算法解释的制度化兼容ღღ◈。

　　【内容摘要】公共风险识别是在特定认知路径指引下的风险认知活动ღღ◈。传统风险识别遵循风险客观论ღღ◈，以自然风险和风险中的客观因素为主要认知对象ღღ◈，以计算理性为认知基础ღღ◈，以工程技术为认知手段ღღ◈，形成了风险识别的技术路径k8凯发天生赢家一触即发ღღ◈。人类进入后工业社会以后ღღ◈，“人化风险”超过自然风险成为风险的主要内容ღღ◈，风险的主观化ღღ◈、社会化趋势日益明显ღღ◈，人或组织的行动和决定在风险中扮演愈来愈重要的角色ღღ◈，风险更多地归因于人的决定ღღ◈，而非外部世界ღღ◈。这种风险内容与结构的根本性变化导致风险识别的技术路径受到挑战ღღ◈，计算理性不足以应对后工业社会中风险所具有的公共性ღღ◈、政治性等复杂性因素ღღ◈，风险识别的技术路径表现出工具性ღღ◈、被动性ღღ◈、滞后性ღღ◈、有限性等问题ღღ◈。在这种情况下ღღ◈，需要认识到基于计算理性的风险识别的技术路径所面临的后现代困境ღღ◈，反思风险识别的技术路径以适应风险的现代性变迁ღღ◈，并在此基础上探讨构建新的风险识别认知路径的可能性ღღ◈。

　　【内容摘要】米尔斯强调通过个人经历与历史经验提炼学术灵感的思维方式ღღ◈，然而其对社会学想象力的理解存在一定的时代局限性k8凯发天生赢家一触即发ღღ◈。在当代社会背景下ღღ◈，“数智想象力”作为一种能够从局部数据实现视角转换与跃迁ღღ◈，进而认知社会总体的心智能力ღღ◈，理应成为社会学想象力的重要组成部分ღღ◈。社会学研究中的数智想象力涵盖九种思维模式ღღ◈：逆向思维ღღ◈、外生思维ღღ◈、可视思维ღღ◈、借喻思维ღღ◈、仿真思维ღღ◈、延展思维ღღ◈、跃迁思维ღღ◈、预测思维以及具象思维ღღ◈。这一新型想象力不仅是构建中国自主知识体系的关键实践能力ღღ◈，也能为社会科学其他学科提供重要的方法论借鉴ღღ◈。

　　【基金项目】国家社会科学基金重大项目“国家治理视角下基于数智方法的社会风险评估与应对”（24&ZD168）ღღ◈；教育部哲学社会科学创新团队“中国式现代化的社会治理数智创新研究”（AI for HASS）

　　【内容摘要】在 DeepSeek（以下简称 DS）等人工智能盛行的人机共生时代ღღ◈，文学创作ღღ◈、欣赏与研究面临巨大的机遇与挑战ღღ◈。通过多角度ღღ◈、多文体的命题创作验证ღღ◈，以及系列人机作品同题比对ღღ◈，可以发现ღღ◈，DS 在旧体诗词以及赋ღღ◈、文等文体的写作上ღღ◈，已达到前所未有的阶段ღღ◈。DS 不仅写出各种风格诗体ღღ◈，还能写出细节充分真实ღღ◈、微至的意境与灵动的兴会ღღ◈，不仅可以轻巧地叙事ღღ◈，表达充分的戏剧性ღღ◈，更可以将诗意的表达呈现为一个诗思生长的过程ღღ◈。在古代文学研究和教学方面ღღ◈，DS 可以成为一个得力的助手ღღ◈，对于一些复杂的诗学问题ღღ◈，其解答能替代文学史与作品选ღღ◈，不久的将来或可成为很好的教材ღღ◈。但现阶段 DS 的缺点也是明显的ღღ◈，针对这一点ღღ◈，或许可以借力打力ღღ◈，形成一种人机互动的诗教ღღ◈，由此开发出一种新的学问ღღ◈，可称之为 AI 修辞学或 AI 文体学ღღ◈、人机比较诗学ღღ◈。古典文学研究ღღ◈、学习ღღ◈、传播的原生态即将发生一系列重要变化ღღ◈，如何应对这样的变化ღღ◈，是省思古典文学在技术时代之新发展的题中应有之义ღღ◈。

　　【作 者】胡晓明ღღ◈，上海交通大学特聘教授ღღ◈，孔学堂高等研究院研究员ღღ◈，华东师范大学中国现代思想文化研究所研究员ღღ◈；樊梦瑶ღღ◈，华东师范大学中文系博士研究生ღღ◈。

　　创意写作学科在中国的创立ღღ◈、命名虽迟至 21 世纪ღღ◈，但在百年中国文学的开端之处ღღ◈，一种新的写作学和创意论便已在新文学中浮现ღღ◈，因此ღღ◈，谈论创意写作的过去ღღ◈、当下与未来乃是“一百年与二十年”的题中应有之义ღღ◈。在新文科发展尤其是创意写作入列中文二级学科的背景下ღღ◈，“中文创意写作往何处去”是摆在当前的一个问题ღღ◈。葛红兵ღღ◈、张永禄等教授等作为国内最早一批从事创意写作研究ღღ◈、教学的学者ღღ◈，提出中国特色创意写作学科发展的“新建制主义”路径ღღ◈。其不仅区别于美式创意写作发展模式ღღ◈，更区别于传统作文学和现代写作学ღღ◈，需要从以往支配性的经验主义ღღ◈、文学性ღღ◈、天赋论等观念中突围ღღ◈，而转向以功能主义半岛游戏ღღ◈、创意本位和潜能论为基础的思想框架ღღ◈。——主持人 王尧ღღ◈、叶祝弟

　　【内容摘要】中国写作学认知主要有两条理路ღღ◈：从读者的角度认知作者ღღ◈，从作品的角度认知写作ღღ◈。前者造就了以读者角度为主体的文艺学ღღ◈，后者造就了丰富而发达的文学史学科ღღ◈，这两个学科甚至一度代替（取消）了建制化的写作学ღღ◈。在它们的夹缝中ღღ◈，“传统文章学”“现代写作学”交织发育ღღ◈，但均未获得正果ღღ◈，直到 21 世纪初“创意写作学”兴起ღღ◈。中文创意写作学科发展不应走美国式反建制化之路或传统中文学科的建制道路ღღ◈，而应在中西互鉴的基础上ღღ◈，结合学科本身的特点ღღ◈，走中国特色新建制主义之路ღღ◈。中文创意写作的新建制化发展ღღ◈，要重新回到“五四”文学源头ღღ◈，赓续其“创意论”经验ღღ◈，充分重视学术性和应用型的结合ღღ◈、创意思维养成与技术技能培养的结合ღღ◈、系统性与开放性的结合ღღ◈，聚焦创新ღღ◈、融合ღღ◈、发展三性建设ღღ◈，形成中国路径k8凯发天生赢家一触即发ღღ◈、中国气派ღღ◈、中国风格ღღ◈。

　　【作 者】葛红兵ღღ◈，上海大学中国创意写作研究院教授ღღ◈；陈颖ღღ◈，上海大学中国创意写作研究院博士研究生ღღ◈。

　　【基金项目】国家社会科学基金重大项目“世界创意写作前沿理论文献的翻译ღღ◈、整理与研究”（23&ZD294）

　　【内容摘要】创意写作经过与中国的三次相遇ღღ◈，终于以“中文创意写作”之名被列入中国语言文学下的二级学科目录ღღ◈。顶层设计对“中文创意写作”学科的特别设置ღღ◈，预示其走的是社会功能为导向的新的学科建制道路ღღ◈，而非传统人文导向ღღ◈、技术导向的学科建设之路ღღ◈。中文创意写作学要率先探索和走出一条通向自主知识体系建构和自主人才培养的新文科之路ღღ◈，需要突破创意写作是文学写作及视文学性为文学本质的观念瓶颈ღღ◈，确立创意本位的文学观ღღ◈。中文创意写作作为社会功能导向的新学科建制ღღ◈，有自己的研究对象ღღ◈、目标ღღ◈、内容ღღ◈、方法和知识理论图谱ღღ◈，但其建设任重道远ღღ◈。

　　【内容摘要】近十年来ღღ◈，中文创意写作教育教学发展迅速ღღ◈，但未能正面突破天赋论的束缚ღღ◈、文学性的迷思ღღ◈，以及写作教学的经验主义ღღ◈，三者在学科观念ღღ◈、理论话语与实践层面潜在地制约了创意写作的学科建制ღღ◈。天赋论加剧了作家教学对文学性的偏执ღღ◈，深刻影响了作家教学模式ღღ◈，使得作家经验难以进一步向知识话语转化ღღ◈，造成“可教”与“不可教”的尴尬划分ღღ◈。写作技艺与天赋的对立ღღ◈，导致写作理论ღღ◈、批评话语与具体实践分离ღღ◈，也阻碍了创造性模仿ღღ◈、潜能论ღღ◈、作者本位的文学创造等理论的出场ღღ◈。创意写作学观念突围需超越上述浅表的经验认知ღღ◈，由天赋论转向潜能论ღღ◈，从对文学性的偏执迈向功能论ღღ◈，推动写作教学走向机制论ღღ◈，进而导向个体经验的多样性和生成性ღღ◈、文学价值的社会性和人民性ღღ◈，以及写作教育的建制化之途ღღ◈。

　　【基金项目】国家社会科学基金重大项目“世界创意写作前沿理论的文献ღღ◈、整理与研究”（23&ZD294）凯发k8天生赢家一触即发ღღ◈，文心一言ღღ◈。凯发k8天生赢家一触即发官网ღღ◈！机器人自动化ღღ◈，天生赢家 一触即发ღღ◈，凯发k8一触即发ღღ◈。